Axel Moser

E-Learning User Group Rhein-Neckar gestartet!

Gestern abend fand das von uns mit einiger Spannung erwartete Kick-Off-meeting der E-Learning Usergrupppe Rhein-Neckar in der Bar&Lounge Zapata in Heidelberg statt. Das Interesse war in Anbetracht des sehr kalten Winterwetters durchaus beachtlich – wir hoffen, beim nächsten Treffen, das am 13.01.2011 an gleicher Stelle stattfindet, noch mehr E-Learning-Interessierte begrüssen zu dürfen. Thematisch ging es […]

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Das neue eLearning – Wirtschaftsranking ist da

Es ist mal wieder Zeit für das alljährliche MMB-eLearning-Wirtschaftsranking – schließlich ist dieses Ranking auch ein wichtiger Indikator, wohin die Reise der gesamten Branche denn gehen wird und wie es momentan aussieht. Erfreulich ist, dass die Branche trotz der globalenWirtschaftskrise von 2008 auf 2009 ein Umsatzplus von 5,3% erzielen konnte. Auf den vorderen Plätzen finden

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Twitter Icon

Müssen Rapid E-Learning Tools mit Social Media Applicationen interagieren können?

Social Media wird immer populärer. Twitter hat im ersten Quartal 2010 nach eigenen Angaben 4 Milliarden Tweets abgesetzt und Facebook hat die 400 Mio Mitgliedergrenze überschritten, da kommt das Gefühl auf, dass jeder irgendwo in Social Media Netzwerke eingebunden ist. Es passt gut ins Bild, dass Captivate 5 nun auch mit einem Twitter-Widget aufwarten will.

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Online Seminare aufzeichnen

Die meisten online-Seminar-Plattformen (DimDim, Adobe Connect etc.) können sowohl Stimme wie auch die gehaltene Präsentation aufzeichnen. Das kann sehr hilfreich sein, da das Seminar auch von Personen angesehen werden kann, die nicht dabei sein konnten; oder aber die Teilnehmer möchten sich das Seminar nocheinmal ansehen, weil sie Teile nicht richtig verstanden haben, oder nach einigen

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Die Rentabilität von E-Learning messen – Teil I

Dass E-Learning billiger als Präsenzschulung sei, wurde auch auf diesem Blog schon thematisiert. Diese Aussage sollte man aber auch mit Fakten unterlegen können; an dieser Aufgabe versuchte sich das E-Learningzentrum NRW und hat folgende Formel zur Berechnung der Kosten für E-Learning-Maßnahmen entwickelt: GK (Gesamtkosten) = F (Fixkosten) + V (variable Kosten) x n (Anzahl der

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Häkchen in Adobe Captivate

Bildschirmaufzeichnungen als Guided Tour

Es wird immer populärer guided tours für Webseiten anzubieten. Die meisten werden diese Art der Präsentation von Software kennen. Das wahrscheinlich bekannteste Beispiel ist Windows. Nach der ersten Installation (oder unter \“Hilfe- und Supportcenter\“ –> \“Teilnehmen an der Windows Tour\“) bekommt man die Funktionen von Windows präsentiert. Solche Touren sind für komplexere Webseiten, oder komplexere

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Bild-Text Kombinationen: Wann sind sie lernförderlich?

Bilder werden von Menschen leichter wiedererkannt als Texte. Außerdem können Informationen aus Bildern wesentlich schneller aufgenommen werden als aus Texten. Es ist aber nur in wenigen Fällen möglich auf Text zu verzichten. Kombiniert man Bilder und Texte sollte man eine gute Mischung erhalten. Eine Erläuterung eines Textes mittels einer Grafik kann eine erhöhte Transferleistung von

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E-Learning-Features in Drupal

Das Quiz-Modul in Drupal  stellt einiges an Unterstützung für die Erstellung und Verwaltung von Quizzes in dem populären Content-Management-System bereit. Ein Quiz lässt sich hier definieren als eine Serie von Fragen, bei der aber nur eine Frage pro Seite erscheint. Die Auswertung der Fragen wird in der Datenbank gespeichert. Quizzes sind ein wichtiges Feature gerade

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